На Августовском совещании работников образования Якутии обозначил задачи на новый учебный год. За пять лет в республике введены 62 школы и 36 детских садов, капитально отремонтировано более ста образовательных учреждений. Растут и результаты обучения. В этом году 30 выпускников получили 100 баллов по девяти предметам, в прошлом учебном году более 90% старшеклассников обучались в профильных классах. Свыше 46 тысяч заявлений подано в колледжи. В 2027 году 1 млрд рублей будет направлен на создание семи новых кластеров «Профессионалитета», чтобы подготовка специалистов отвечала потребностям экономики Якутии.
Сейчас сведения об образовании, трудоустройстве и кадровых потребностях существуют разрозненно и не складываются в единую картину. Мы не видим весь путь молодого человека, какую профессию он получил, работает ли по специальности и остается ли в республике. Из поля зрения теряются даже олимпиадники и стобалльники. Поручил создать систему сквозного мониторинга общей и профессиональной подготовки, трудоустройства и закрепления кадров. Не очередной портал, а единый аналитический контур, который позволит перейти от учета кадрового дефицита к сквозному управлению кадрами и человеческим капиталом Якутии. Проект возглавит Герой России Николай Сергеевич Соболев.
В основе всей системы стоит учитель. С 1 января в Якутии действует закон о гарантиях статуса педагогических работников, а 20 июля Президент России Владимир Владимирович Путин подписал Указ о дополнительных мерах поддержки учителей. Поручил до 1 октября подготовить предложения по его реализации. По данным Общероссийского народного фронта, педагоги тратят на отчетность более четверти рабочего времени, а в среднем в одну школу ежегодно поступает около 2700 запросов от различных ведомств. Необходимо закрепить перечень обязательных отчетов, использовать современные технологии и решения на базе искусственного интеллекта, обеспечить защиту прав, чести и достоинства педагогов, в том числе в цифровой среде. Учитель должен заниматься главным - учить детей.











































