В Якутском технологическом техникуме сервиса прошёл День открытых дверей
Сегодня техникум распахнул двери для школьников – и это не просто экскурсия, а настоящее погружение в мир профессий! Ребята из 8-11 классов 10 школ Якутска смогли пройти профессиональные пробы.
Школьники посетили 8 локаций и попробовали себя в самых разных профессиях:
пекарь и кондитер – создавали вкусные шедевры;
повар – осваивали основы кулинарного мастерства;
официант, бармен и менеджер гостиницы – разбирались, как устроена сфера гостеприимства;
парикмахер – учились создавать стильные образы;
модельер – прикоснулись к миру моды и дизайна;
предприниматель – прокачали навыки бизнесмышления.
К профессиональным пробам присоединилась знаковая гостья – Захарова В.А., первый заместитель министра образования Республики Саха (Якутия). Виктория Александровна не просто наблюдала, а вместе с участниками прошла несколько проб – показала, что пробовать новое всегда интересно!
Родители школьников также не остались без внимания, для них было организовано отдельное собрание. К родителям с приветственным словом обратилась Захарова В.А.
Представители техникума подробно рассказали о проекте «Профессионалитет», о преимуществах обучения по образовательным программам Профессионалитета. Родители узнали о планах по переустройству техникума в ближайшие 2-3 года.
Организации работодатели – партнёры техникума по кластеру «Туризм и сфера услуг», рассказали о карьерные возможностях выпускников техникума.
К собранию смогли подключиться онлайн родители со всей республики, так, важные ответы получили в разных уголках республики.
Сегодняшний день показал, что знакомство с реальными рабочими местами помогает школьникам и их семьям лучше понять, каким может быть следующий шаг в учёбе и карьере.
Материал подготовлен Молодежным медиацентром ЯТТС.
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети» выступает Институт развития профессионального образования.
#ЕДОД2026 #Профессионалитет #ИРПО #СилаЕдинстваСПО #ЯТТС





























