В Якутии на базе Республиканского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья реализуется комплекс мероприятий и услуг детям «Ранняя помощь».
Данная поддержка семьям рассчитана на детей от рождения до 3 лет, у которых есть нарушения развития или риск их появления.
Помощь комплексная: она сочетает медицинские, психолого-педагогические и социальные услуги, и главное — она семейная. Единый ресурсный методический центр ранней помощи работает в Республиканском реабилитационном центре для детей и подростков с ОВЗ, который координирует работу по всей республике, даёт методическую поддержку и помогает выстроить маршрут для семьи.
Ранняя помощь содействует физическому и психическому развитию детей, их вовлеченности в естественные жизненные ситуации, позитивному взаимодействию с родителями (законными представителями), социальной адаптации в социуме.
За 2025 год услугой ранней помощи воспользовались 4350 детей, из которых 366 детей-инвалидов и 3984 ребенка из группы риска.
Если у вас есть вопросы или беспокойства по развитию малыша (например, он мало говорит, родился недоношенным, есть риск отставания), необходимо сначала проконсультироваться со специалистом (педиатром, неврологом, психологом). Врач поможет определить, нужна ли углублённая диагностика, и при необходимости направит в службу ранней помощи.
Алена Яковлева, родитель:
«Мы прошли 5 занятий. На первом занятии сын присматривался ко всему: к обстановке, к детям, к педагогу. Потом постепенно раскрылся. Каждое занятие мы узнавали что-то новое, делали упражнения на мелкую и крупную моторику, упражнения на развитие речи. Также обязательно проводилась социальная адаптация ребенка. В целом, занятия пошли нам только на пользу, сын больше социализировался, появилось больше звукоподражаний, а также стал проговаривать новые слова: например, «магазин», «воробей». Больше появилось хватки в руках, ловкости в пальчиках, пальчики стали более гибкими».
Наталья Лыткина, родитель:
«Очень довольны занятиями. Дочь узнала и стала говорить новые слова. Учитель-логопед находила к ней индивидуальный подход, учила не только ребенка, но и меня новым навыкам общения и взаимодействия с ребенком вне центра. В самом центре много игрушек, вспомогательных материалов для занятий. Благодарим социальных работников за труд».
#МинтрудЯкутии #РанняяПомощь
